Розумними окулярами з системою віртуальної реальності оснастили кабінети обж в п’яти школах нижегородської області в рамках проекту ” імерсивна школа. Vrшкола”»

Під час уроків учнів ділять на команди і «відправляють» бродити по різних локаціях. Під час такої прогулянки діти опиняються на віртуальному пожежі, місці аварії або землетрусу. Завдання-знайти правильний спосіб дій в кожній з цих небезпечних ситуацій. Також розглядаються й інші випадки. Наприклад, діти вчаться розводити багаття, вибиратися з лісу і приймати правильні рішення.

Також є можливість надати батькам доступ до віртуального простору, щоб вони могли самостійно нараховувати ігрові очки за виконання домашніх завдань.

В процесі навчання школярі створюють персональні аватари, які прокачуються в міру виконання різних завдань. Це привносить елемент гри в вивчення шкільних предметів. Фахівці вважають, що інформація під час таких уроків буде засвоюватися краще за рахунок того, що учні фактично проживають її у віртуальному просторі. Крім того, сучасний формат викликає більше інтересу у дітей, ніж традиційні шкільні підручники.

Глава нижнього новгорода оцінив новий формат навчання і заявив, що проект може бути реалізований у всіх загальноосвітніх школах міста вже до кінця цього року.

Планується, що vr-технології будуть використовувати і на інших уроках. Наприклад, за допомогою шолома віртуальної реальності можна проводити уроки з хімії, фізики та біології. Вже розроблені сценарії таких уроків. “повітроплавання” передбачає складання літального пристрою і участь в гонці з точним розрахунком параметрів, що враховують погодні умови. Сценарій для уроку хімії закидає учнів на астероїд, де потрібно знайти матеріали для створення смартфона.

У перспективі — впровадити новітні технології в програму вивчення історії, світової культури історії та технології.

Проект «иммерсивная школа. Vrшкола ” розробив випускник ннгу михайло євстифєєв. Його проект став переможцем у конкурсі в сфері ar / vr і отримав grand prix. Також разом з ним у фінал вийшли ще 13 перспективних рішень у сфері штучного інтелекту і віртуальної реальності.